Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

W piątek 4 października w naszej szkole świętowaliśmy światowy dzień tabliczki mnożenia. Uczniowie ze wszystkich klas mogli powalczyć o piątkę z matematyki, oczywiście na dostosowanym do wiedzy poziomie☺. Oprócz dobrej oceny uczniowie, którzy poradzili sobie z wyzwaniem, otrzymywali naklejkę z logo święta i certyfikat wygranej. W komisji zasiedli nasi koledzy i koleżanki z klasy 7 A, a organizatorami byli nauczyciele matematyki.

Aleksandra Poślada, klasa 8a

Klasa 8a na EuroWeeku

W poniedziałek 23 września rozpoczęła się nasza wycieczka do Kotliny Kłodzkiej na warsztaty językowe, których celem było podniesienie kompetencji językowych w zakresie komunikacji w języku angielskim, budowanie pewności siebie, poznanie innych kultur.

Zebraliśmy się o godzinie 6.50 na Dworcu Centralnym. Chociaż niektórzy się spóźnili, ostatecznie wszyscy zdążyli przed odjazdem pociągu.

Najpierw dojechaliśmy do Wrocławia. Gdy tam dojechaliśmy, było dużo czasu na przesiadkę, więc mieliśmy trochę czasu wolnego. Potem wszyscy razem poszliśmy na peron, żeby wsiąść do pociągu Kolei Dolnośląskich. W sumie dwoma pociągami jechaliśmy ok. 6 godzin. Kiedy wysiedliśmy, czekał na nas bus, lecz przez bagaże nie zmieścilibyśmy się wszyscy na raz, więc pojechaliśmy na dwa razy.

Po przyjeździe do naszego ośrodka rozeszliśmy się do pokoi, ponieważ mieliśmy do obiadokolacji jeszcze trochę czasu, a potem rozpoczęły się pierwsze warsztaty. Poznaliśmy wolontariuszy z różnych krajów i się rozruszaliśmy - zrozumieliśmy, że następne dni spędzimy bardzo aktywnie, zarówno intelektualnie, jak i fizyczne. Poznawanie się z innymi uczestnikami EuroWeeku rozpoczęliśmy na dyskotece, która trwała do ok. 21.30.

Drugiego dnia, tak jak i trzeciego oraz czwartego, śniadanie było o 8.15, a po nim krótka przerwa. Następnie mieliśmy zawsze zajęcia ruchowe, we wtorek był to akurat taniec.

Później zaczęły się warsztaty, tzn. zostaliśmy podzieleni na grupy i wyszliśmy na dwór z krzesłami. Usiedliśmy w kręgach i przygotowywaliśmy pytania do wolontariuszy, oczywiście po angielsku. Gdy je napisaliśmy, wolonatariusze zaczęli po kolei przychodzić, odpowiadać na nasze pytania, zmieniając co chwilę grupę. Zajęcia te miały nam pomóc zapoznać z wolontariuszami, ale też poćwiczyć mówienie i układanie pytań po angielsku.

Po krótkiej przerwie na kolejnych zajęciach mieliśmy za zadanie w grupach zrobić plakat: musieliśmy napisać nazwę naszej grupy, jej logo oraz najważniejsze - czego oczekujemy na Euroweeku i czego nie chcemy. Oczywiście znów szlifowaliśmy swój angielski. Zanim zaczęliśmy prezentować, każdy musiał się przedstawić.

Popołudniu poszliśmy na spacer do Parku Zdrojowego w Długopolu Zdrój. Kiedy wróciliśmy, mieliśmy prezentację o Argentynie, a potem mogliśmy sami się dobrać i każda z grup dostała piosenkę. Uczniom z naszej klasy  (pracującym w różnych grupach) trafiły się ,,Toxic” Britney Spears, ,,Money, Money, Money” Abby oraz ,,Ty mała znów zarosłaś” Sławomira. A to wszystko po to, żeby wieczorem po kolacji odbyła się Lip Sync Battle, czyli występ do piosenki, ale bez śpiewania. Coś jakby teledysk na żywo. Wszystkie występy wyszły super i każdy dobrze się bawił.

Dnia trzeciego nasza klasa jako jedyna około 9.30 wyjechała na wycieczkę do Bystrzycy Kłodzkiej i Kłodzka. W Bystrzycy odwiedziliśmy Muzeum Zapałek, a w Kłodzku weszliśmy po konstrukcji ze schodów do tamtejszej twierdzy, aby móc zobaczyć miasto z góry. Podczas zwiedzania Kłodzka o mieście opowiadał nam wolontariusz z Kolumbii, oczywiście po angielsku.

Po powrocie oglądaliśmy bardzo ciekawą  prezentację o Wietnamie, prowadzoną przez jedną z Wolontariuszek. Potem mieliśmy chwilę przerwy i zjedliśmy kolację. Tym razem podczas wieczornego bloku był pokaz talentów. Wiele osób tańczyło, śpiewało itd.

W czwartek rano rozruszaliśmy się, grając w bardzo fajną grę z bieganiem na dworze. Następnie znowu w nowych grupach musieliśmy wymyślić produkt i zrobić jego reklamę po angielsku. Potem był obiad, a po nim znowu poszliśmy na spacer w to samo miejsce.

Kolejnym punktem tego dnia była prezentacja o Kolumbii, a po niej dostaliśmy instrukcję do wykonania 12 misji na koniec Euroweeku, np. narysować wolontariuszy jako bohaterów Avengers, wymyślić ich parodię albo zrobić 20 memów z wycieczki. Później była ostatnia impreza - show, podczas którego grupy prezentowały po angielsku efekty swojej pracy  i pożegnaliśmy się z wolontariuszami i innymi uczestnikami warsztatów.

Ostatniego dnia wstaliśmy trochę później niż w poprzednich dniach, ponieważ śniadanie było później. Spakowaliśmy się i wyjechaliśmy z ośrodka. Powrót wyglądał tak samo jak dojazd, a rodzice odebrali nas około 19.00 z dworca.
EuroWeek to naszym zdaniem wspaniała wycieczka, wiele się nauczyliśmy, ale też dobrze się bawiliśmy. Długo będziemy ją wspominać, a to, czego się nauczyliśmy, na pewno dobrze wykorzystamy.

 

Lidia Budasz i Julia Biedrzycka, klasa 8a

Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2019/2020

Po dwóch miesiącach odpoczynku wszyscy wróciliśmy do szkoły pełni energii i zdeterminowani do pracy. Przed nami nowy rok szkolny, który tym razem rozpoczął się 2 września. Uczniów naszej szkoły i ich rodziców na pierwszej w tym semestrze uroczystości szkolnej przywitała cała kadra nauczycielska.

W nowym roku szkolnym 2019/2020 życzymy Wam samych dobrych wyników w nauce, wytrwałości oraz mile spędzonych chwil w gronie przyjaciół. Niech ten rok będzie rokiem sukcesów!

Julia Bober i Kamila Rucińska, klasa 8a😊

Też byliśmy w Krakowie

W dniach 10-12 czerwca 2019 r. klasy 3B, 3C, 3G, 3H gimnazjum wraz z kilkoma osobami z klasy 7A były na zielonej szkole.

Pierwszego dnia odwiedziliśmy laser park, gdzie każdy miał okazję zagrać w paintball lub przejść przez tor przeszkód. Następnie po zakwaterowaniu się w ośrodku pojechaliśmy do kopalni soli ,,Wieliczka" i podziwialiśmy komory solne oraz rzeźby.

Dnia drugiego zaraz po śniadaniu wybraliśmy się do Energylandii, w której spędziliśmy cały dzień, korzystając z wielu atrakcji, m.in. wodnych zjeżdżalni i ekstremalnych kolejek górskich. Zabawa była przednia i każdy znalazł coś dla siebie.

Ostatniego dnia zwiedzaliśmy  z przewodnikiem głównie Stare Miasto Krakowa. Zrobiliśmy trasę turystyczną, na której zobaczyliśmy np. Smoka Wawelskiego i Sukiennice, ale też dużo innych ciekawych budowli. Pani przewodnik bardzo interesująco o nich opowiadała, często dorzucając nieznane przez nas wcześniej ciekawostki. Po tym nastąpił czas wolny na rynku. Każdy mógł zakupić pamiątki lub spróbować tradycyjnego krakowskiego obwarzanka. Niestety to była ostatnia część naszej wycieczki i później wszyscy weszli do autokaru i wracaliśmy do Warszawy.

Lidia Budasz, klasa 7a

Dzień Dziecka w SP 363, czyli piknik rodzinny Nauka na wesoło

Tegoroczne Święto Szkoły w Szkole Podstawowej nr 363 zamieniło się w całodzienny piknik rodzinny dla uczniów, ale też dla wszystkich mieszkańców osiedla Jelonki.

Od rana pod opieką swoich nauczycieli bawili się najmłodsi uczniowie, czyli zerówka i klasy I-II, potem do zabawy dołączyli uczniowie klas starszych. Przygotowano dla nich gry zespołowe, które mobilizowały do wspólnej zabawy i współpracy. Konkurencje wymagały zręczności, pomysłowości i współdziałania zespołów klasowych. Wszystkie jednak zapewniały wspaniałą zabawę, choć nieraz uczniowie musieli powstrzymać żywiołową wesołość, gdy trzeba było trafić skarpetami do wiadra, biegać w workach czy przelewać wodę na czas, aby zdobyć dla swojej klasy jak najwięcej punktów.

Po południu do uczniów dołączyli rodzice, często z ich młodszym rodzeństwem, oraz zaproszeni na piknik mieszkańcy z dziećmi w przeróżnym wieku. Ogromną popularnością wśród dzieciaków cieszył się dmuchany tor przeszkód. Kto zgłodniał, mógł posilić się kiełbaską z grilla lub ciastem przygotowanym przez rodziców uczniów SP 363. Zmęczeni zabawą mogli skorzystać z oferty edukacyjnej: obejrzeć pokazy doświadczeń chemicznych i fizycznych lub poznać tajemnice gwiazd w planetarium. Przez cały czas na scenie chętni mieli szansę zaprezentować swoje talenty, zagrać z kolegami w siatkówkę przeciwko nauczycielom lub obejrzeć występ dziecięcego zespołu folklorystycznego Lazurki.

Dzień Dziecka dla uczestników pikniku rodzinnego w SP 363 okazał się niezapomnianym przeżyciem i wspaniałą zabawą. Aż szkoda, że Dzień Dziecka jest tylko raz w roku.

Wycieczka do Krakowa w dniach 3-5.06.2019

Wycieczka rozpoczęła się o godzinie 6.30 zbiórką przed szkołą.

Po sprawdzeniu listy spakowaliśmy bagaże i wyruszyliśmy w stronę Krakowa. Po kilku godzinach jazdy zobaczyliśmy naszą pierwszą atrakcję tego dnia- park trampolin. Spędziliśmy tam równo godzinę. Następnie pojechaliśmy do Nowej Huty, aby się zakwaterować. Po pozostawieniu bagaży pojechaliśmy do kopalni soli w Wieliczce. Zwiedziliśmy tam najstarszą kopalnię soli, działała ona bowiem bez przerwy od 15 wieku. Około godziny 22 wróciliśmy do naszego Domu Turystycznego Indigo.

Następnego dnia, po zjedzeniu śniadania, udaliśmy się do Energylandii w Zatorze. Wszyscy świetnie się bawili, zjeżdżając na wielu kolejkach, w tym najszybszej w Europie: Hyperionie, która rozpędza się do prędkości 142 km/h, zjeżdżając 80 metrów w dół. Po powrocie zjedliśmy obiadokolację i wszyscy wyczerpani po całym dniu zabawy położyli się do łóżek.

Ostatniego dnia opuściliśmy pokoje o godzinie 8 rano i pojechaliśmy do Krakowa. Tam zwiedzaliśmy Wawel oraz mieliśmy chwilę czasu dla siebie, aby zakupić pamiątki. Około godziny 15-16 wsiedliśmy do autokaru i wyruszyliśmy w stronę domu. Dojechaliśmy przed szkołę o godzinie 20.20. Wszyscy szczęśliwie i cało wrócili do domu.

Karol Ohde, klasa 3A

Wycieczka do biblioteki

8 kwietnia klasa 7a wraz z p. Elżbietą Dębska oraz p. Małgorzatą Korowajczuk-Ozgą była na wycieczce w bibliotece publicznej na terenie Osiedla Przyjaźni na Bemowie.

Poza mnóstwem książek widzieliśmy wystawy koszulek, plakatów, toreb płóciennych itp. zaprojektowanych w kreatywny sposób, aby zachęcić do używania poprawnej polszczyzny. Na koniec zajęć każdy miał okazję stworzyć swój własny projekt nadruku. Pani pracująca w bibliotece zachęcała nas również do założenia karty bibliotecznej, żebyśmy mogli korzystać z wypożyczania. Wytłumaczyła wszystko po kolei, co trzeba zrobić, aby taką kartę wyrobić.

Na pewni wielu z nas wróci jeszcze do biblioteki.

Lidia Budasz, klasa 7a